游山西村哲理的句子是(游山西村蕴含人生哲理478条)

1、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。——李商隐《夜雨寄北》

2、③现全渠已勘测完毕144华里。(没说全渠有多长，如果全长144华里，那么144华里只是全渠的一部分，那么不能说'完毕'，该说'现全渠已勘测了144华里'。)

3、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》

4、日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）

5、春风又绿江南岸，明月何时照我还?(王安石《泊船瓜洲》)

6、欲穷千里目，更上一层楼。——王之焕《登鹳雀楼》

7、字字看来都是血，十年辛苦不寻常。(清·曹雪芹·红楼梦)

8、海内存知己，天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》

9、古诗小鉴赏 高考复习(高三)

10、差以毫厘，谬以千里。(《汉书》)

11、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。——刘禹锡《乌衣巷》

12、阅读知识超市，了解律诗，了解写作背景

13、正入万山圈子里，一山放出一山拦。（杨万里《过松源，晨炊漆公店》）

14、终日昏昏醉梦间，忽闻春尽强登山

15、天门中断楚江开，碧水东流到此回。（李白《望天门山》）

16、 欲说还休，却道天凉好个秋。（辛弃疾：《丑奴儿-书博山道中》）

17、陆游和唐婉的两首《钗头凤》，令人唏嘘

18、海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚

19、②在休假的这段时间里，我们的体重逐日增加，最高的达五公斤。(很可能使人误会是逐日增加的量最高有五公斤，这当然不是事实，应把'逐日'改为'都有'。)

20、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适《别董大》）

21、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（王之涣《凉州词》）

22、玉垒山前风雪夜，锦官城外别离魂。信陵公子如相问，长向夷门感旧恩。——薛涛《送卢员外》

23、大地的诗歌呀，从来没有停息：在寂寞的冬天夜晚，当严霜凝成/一片宁静，从炉边就弹起了/蛐蛐的歌儿，在逐渐升高的暖气，/昏昏欲睡中，人们感到那声音/仿佛就是蝈蛔在草茸茸的山上呜叫。

24、 水窗低傍画栏开，枕簟萧疏玉漏催。一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。——陈文述的《夏日杂诗》

25、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）

26、因过竹院逢僧话，又得浮生半日闲

27、面临中考，各门功课的复习犹如“千山万整赴荆门”。这时千万不要乱了方寸，阅读训练的材料和试题要有代表性。提倡“精练”、“巧练”，反对题海战术。

28、 佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。

29、欲穷千里目，更上一层楼。（王之焕《登鹳雀楼》）

30、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

31、草萤火不火，莲虽明珠。——白居易《释放》

32、**不怕远征难，万水千山只等闲。(*·长征)

33、斜晖脉脉水悠悠，肠断白频洲。(温庭筠《梦江南》)

34、残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。(宋·欧阳修·戏答元珍)

35、同云惨惨如**，寒龙振鬣飞乾雨。玉圃花飘朵不匀，银河风急惊砂度。——李咸用《大雪歌》

36、从这首诗中你看到一个怎样的陈子昂？用几句话描绘你感受到的诗人的形象。

37、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。——苏轼《江城子-密州出猎》

38、举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》

39、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

40、他山之石，可以攻玉。(诗经·小雅·鹤鸣)

41、从关键句(如主旨句、哲理句、情感句)着手，分析概括、推理解答。

42、乡书何处达？归雁洛阳边。王湾《次北固山下》

43、 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。《初夏午睡起》

44、野火烧不尽，春风吹又生。——白居易《赋得古原草送别》

45、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄

46、 但放下肯定不容易，也不可能无牵无挂，但是轻松开心也是人人向往，只是人们被很多事情牵绕，又难以跳开，所以慢慢的，轻松开心少了些，但心中却依然有期盼，无人诉说，便来此地，与佛说，佛说，放下。全部放下自然不可能，但放下一些一点还是可以的，譬如雨后深山，何必去想凡尘杂事，何不置身美景中，独得片刻清闲呢？

47、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》

48、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。(宋·柳永·凤栖梧)

49、这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的

50、 风永不止息，阵雨永不止息。——郑伯雄《枕上》

51、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明《五柳先生传》

52、此诗前两句写景。望着夕阳西下，牵动了作者广阔无边的离愁别恨，“浩荡”一词既写出了诗人的愁绪之深，又写出了愁绪之广。这离别之愁，不仅是离别家眷，更是离别朝廷。诗人的马鞭所指，东即天涯海角，可见辞官的决心之大。但辞官不等于放弃理想，亦未割断自己与朝廷的感情牵连。诗后两句正是作者一片拳拳忠君爱民之心的形象体现。

53、《登幽州台歌》为我们描绘了一幅怎样的画面？

54、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。——陶渊明《五柳先生传》

55、人到情多情转薄，而今真个不多情。

56、 胡马依北风，越鸟巢南枝。——《古诗十九首》之《行行重行行》

57、会挽雕弓如满月，西北望射天狼。 苏轼

58、不要害怕遮住眼睛的乌云，只因为你在顶端。——王安石《登飞来峰》

59、一个人在事业上只有不断攀登高峰，才能取得不平凡的业绩。

60、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。《水调歌头》苏轼

61、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。(尚书)

62、遥知不是雪，为有暗香来。——王安石《梅花》

63、等闲识得东风面，万紫千红总是春。朱熹《春日》

64、野火烧不尽，春风吹又生。(白居易《赋得古原草离别》)

65、金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃(*·满江红·和郭沫若同志)

66、蓬山此去无多路，青鸟殷情为探看。

67、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫）

68、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（鲁迅）

69、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

70、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。——曹操《观沧海》

71、天门中断楚江开，碧水东流到此回。(李白《望天门山》)

72、捧着一颗心来，不带半棵草去。(陶行知)

73、换我心，为你心，始知相忆深。

74、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）

75、① 在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。('上一世纪'应放在'这片神奇的土地上'前)

76、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。(清·龚自珍·己亥杂诗)

77、问渠哪得清如许，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）

78、岱宗”两句是远望；“造化”两句是近望；“荡胸”两句是细望；“会当”两句是极望。)按：这是仇兆鳌的说法，“极望”一语，学生不易理解，无妨改为“俯视”。

79、察己则可以知人，察今则可以知古。（《吕氏春秋》）

80、分辨形旁，注意字音。如“贝”多和财物有关，“亻”多和 人有关，“饣”多和饮食有关;“纟”多和丝、棉、麻有关，“氵”多和水有关;“衤”多 和衣服有关;“月”多和身体有关。

81、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高峰

82、 四月清和雨乍晴，南山当户转分明。更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。——司马光的《客中初夏》

83、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。周敦颐《爱莲说》

84、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

85、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）

86、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。《雪梅》卢梅坡

87、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

88、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》)

89、读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）

90、课堂研讨，先独立思考，后小组交流讨论。

91、 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。——翁卷的《乡村四月》

92、大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》

93、② 在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。(表性质的“无穷的”应紧靠中心词)

94、桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。(李白)

95、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。——《诗经蒹葭》

96、野火烧不尽，春风吹又生。（白居易《赋得古原草离别》）

97、针对所选材料可写性不大的现象。我们指导学生选取自己感触较深的、有自己的一些看法的事来写。鉴于学生掌握的材料较少的现状，我们平时注意提醒学生多看书看报，尤其注意多看新闻、热点内容，教师也注意将自己看到的、听到的甚至是自己对一些事情的看法讲给学生听，帮助学生积累写作材料。

98、大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

99、问渠那得清如许？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》） 哲理:只有不断学习，更新知识，才能永远走在时代的前列，不会落伍。

100、察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》

101、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。——苏轼《水调歌头·明月几时有》

102、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（曹操《观沧海》）

103、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（王安石《等飞来峰》）

104、赢，都变做了土;输，都变做了土。——张养浩《山坡羊骊山怀古》

105、鞠躬尽瘁，死而后已。（诸葛亮）

106、了却君王天下事，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）

107、信言不美，美言不信。(老子)

108、七年级下语文课内古诗词1竹里馆(王维)

109、谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。《浣溪沙》苏轼 要振作精神，乐观向上，不要因为年老而消极悲观。

110、野火烧不尽，春风吹又生。——白居易《赋得古原草离别》

111、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。(鲁迅·自题小像)

112、有感情地朗读并熟练地背诵这首诗歌。

113、《蝈蝈与蛐蛐》的作者是济慈，是英国浪漫主义诗人。

114、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子-密州出猎》）

115、从修辞手法和表达方式、表现手法着手，品味语言、想象意境。

116、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡

117、海日生残夜，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

118、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。《行路难》李白

119、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。——卢纶《塞下曲》

120、深刻的哲理，充满着对人间万物的智慧思辨

121、 植物和树木是无意的，它们时而起起落落。——孟浩然《送山阴崔少府国府》

122、 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》

123、野火烧不尽，春风吹又生。（白居易《赋得古原草送别》）

124、最后一句中的“自”字，有的写作“只”字，你认为哪一个字更好，为什么？

125、为中华之崛起而读书!(周恩来)

126、但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼《水调歌头》

127、欲穷千里目，更上一层楼。(王之焕《登鹳雀楼》)

128、 糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。笋根稚子无人见，沙上凫雏傍母眠。——杜甫《绝句漫兴九首·其七》

129、从关键词语着手，如抓住诗词中关键的动词的用法、含义及作用去赏析。

130、春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。(李商隐《无题》)

131、明月松间照，清泉石上流。 王维

132、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》

133、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫）

134、赏析“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗歌。

135、欲穷千里目，更上一层楼。《登鹳鹤楼》王之涣

136、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

137、天若有情天亦老，人间正道是沧桑。(*·人民*占领南京)

138、钱塘湖春行·白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

139、为有**多壮志，敢教日月换新天。(*·到韶山)

140、千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》

141、次北固山下·王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

142、海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

143、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。（庄子）

144、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹《观书有感》

145、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。（陆游《十一月四日风雨大作》）

146、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》)

147、风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云*。——王维《观猎》

148、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》

149、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。——王安石《等飞来峰》

150、了却君王天下事，赢得生前身后名。——辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》

151、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。(鲁迅)

152、京西岩凶险谨慎，终年不闻倾人。但它是平流没有石头的地方，总是听说有下沉。——杜循和《京西》

153、请充分体会本诗的意境，激情展示朗诵。

154、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》

155、王湾《次北固山下》:海日生残夜，江春入旧年。

156、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。（李贺《南园》）

157、小组探究：用自己的话描述这首诗的意境，如果能借助图画进行描述的奖励加分。

158、 有起有伏，站起来受苦还为时过早。——《古诗十九首，还车行话》

159、尽信书则不如无书。（孟子）

160、《双基优化训练》P7-12。

161、 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——唐·白居易《钱塘湖春行》

162、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。苏轼《惠崇〈春江晚景〉》

163、草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。——王维《观猎》

164、明月几时有，把酒问青天......苏轼

165、千古兴亡，能留下的不过是“孔林乔木，吴宫蔓草，楚庙寒鸦”。饱读诗书的陆游何尝不曾体会到“古今多少事，都付笑谈中”的悲怆?富贵又如何?最终不都化作一抔尘土，和那些贫苦百姓一样的归宿?

166、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。(王安石《等飞来峰》)

167、欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》） 哲理:要积极进取，努力向上攀登，只有站得高才能看得远。

168、问君何能耳，心远地自偏。《饮酒》陶渊明

169、看清声旁，分辨同音字，如“沧”不要写成“沦”，“经常”不要写成“经长”。

170、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——李贺《南园》

171、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》）

172、七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

173、 一切的一切都就是春的魅力，春所带来的积极向上的精神，感动了每个人。人们忘记了烦恼，忘记了悲伤，忘记了所有痛苦的回忆。我们只知道春就是一种象征，春就是一个起点，春就是一支唱不完的歌，一幅描不完的画。

174、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。(蜜蜂)

175、十年磨一剑，霜刃未曾试。(唐·贾岛·剑客)

176、白日依山尽，黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)

177、从诗词的具体内容的全面理解着手，把握各类(送别、咏物、爱国等)诗词的思想内容。对于主观性试题的解答，还应注意文字表述应简洁、明了，切中要害。

178、无言独上西楼，月如钩。 李煜

179、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》

180、江山代有才人出，各领风骚数百年。(清·赵翼·论诗)

181、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐·颜真卿)

182、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。——王安石《梅花》

183、熟读全诗，借助翻译书理解句意，把你理解的句意写在诗句的右面，划分节凑，掌握诗歌大意。

184、我们可以把我们所学过的这些文言文按内容分成四类，分别是：

185、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

186、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。(孟郊)

187、 如果你想变穷，那就更上一层楼。——王志焕，《登鹳雀楼》

188、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

189、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 李白

190、苏轼《水调歌头-明月几时有》:人有悲欢离合，月有阴晴圆缺

191、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(唐·李商隐·无题)

192、举杯邀明月，对影成三人。 李白

193、 纸上谈兵，肤浅，不知道怎么办。——陆游《冬夜读书秀子玉》

194、酬乐天扬州初逢席上见赠·刘禹锡

195、床前明月光，疑是地上霜。 李白

196、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）

197、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。《诗经蒹葭》

198、居安思危，思则有备，有备无患。(左传)()

199、会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）

200、差以毫厘，谬以千里。（《汉书》）

201、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。——苏轼《题西林壁》

202、千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》

203、前不见古人，后不见来者”表现了诗人怎样的人生感慨？

204、等闲识得东风面，万紫千红总是春。(朱熹《春日》)

205、牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。(*·和柳亚子先生)

206、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

207、最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。辛弃疾《清平乐-村居》

208、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚

209、示例：写景富有层次，从远望到近望，到细望。写出泰山的高大雄伟，神气秀丽，抒发了对祖国山河的热爱。

210、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(鲁迅·自嘲)

211、深林人不知，明月来相照。 王维

212、埋在地下的.树根使树枝产生了果实，却并不要求什么回报。(泰戈尔)

213、不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼《题西林壁》） 哲理:身处其中，如果只看到眼前的局部而不能统管全局，往往不能对事物作出正确的分析判断。

214、④ 介绍菲律宾的一种权威著作。(可以解释为'介绍--菲律宾的一种权威著作'，也可以解释为'介绍菲律宾的--一种权威著作'。如果作者意思是后者，就不如把'一种'提到头上。)

215、作者因贬谪而用山水体现出的不同的思想感情。

216、 田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。

217、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

218、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

219、 种豆南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明:《归园田居》

220、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）

221、胡风吹朔雪，千里度龙山。集君瑶台上，飞舞两楹前。——鲍照《学刘公干体》

222、鉴前世之兴衰，考当今之得失。(宋·司马光·资治通鉴)

223、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）

224、④国有15个洲禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。('与白人'应修饰'平等') ⑤大家就工资问题交换了广泛的意见。('广泛'应修饰'交换')

225、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白）

226、精心选材。围绕中考阅读题的选材特点，我们分体裁精选了阅读材料，这些材料的选取体现了较强的时代气息和生活色彩，涉及素质教育、环境保护、人口问题、最新科技、实事新闻以及精美时文等（今年应考虑到教育改革、北京申奥、9.11事件以及美国落选人权委员会等实事热点内容），用这些内容来考查学生学过的知识和语言运用能力。

227、 杨柳依依我也去过。现在让我想想，雨下雪了。——《诗经·采薇》

228、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》

229、 春天的江南就是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖。

230、 远上寒山石径斜,白云深处有人家停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

231、春风又绿江南岸，明月何时照我还？（王安石《泊船瓜洲》）

232、相见时难别亦难，东风无力百花残。(唐·李商隐·无题)

233、 四月维夏，六月徂暑。——《诗经·小雅·四月》

234、诗人为什么“独怆然而涕下”，“独”字有什么作用？

235、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)

236、 和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！

237、一份难得的诗歌教案 (人教版六年级总复习)

238、零落成泥碾作尘，只有香如故。——陆游《卜算子咏梅》

239、折戟沉沙铁围销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

240、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

241、 纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。宋·陆游《初夏绝句》

242、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。——王昌龄《从军行七首其四》

243、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

244、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。(唐·李贺·南国)

245、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

246、度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。(鲁迅)

247、松风吹解带，山月照弹琴。 王维

248、大漠孤烟直，长河落日圆。王维《使至塞上》

249、庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。(唐·李商隐·锦瑟)

250、长安一片月，万户捣衣声。 李白

251、 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》

252、 河水中，一只只小蝌蝌顽皮地游着，好像在找它的妈妈，可爱极了。

253、渊冰厚三尺，素雪覆千里。我心如松柏，君情复何似？——南朝民歌《子夜四时歌》

254、为**之崛起而读书！（*）

255、下列对这首诗歌的理解，不正确的一项是（

256、只有一只眼睛要自立，一只又一只的满是娼妓。你见过小矮人看戏吗？——赵毅《论诗》

257、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。——岑参《白雪歌送武判官归京》

258、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。李白《行路难》

259、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

260、柴门闻犬吠，风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

261、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。(苏轼《江城子-密州出猎》)

262、近水楼台先得月，向阳花木易逢春。（苏麟《断句》）

263、 懒摇白羽扇，裸袒青林中。脱巾挂石壁，露顶洒松风。——李白《夏日山中》

264、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。(唐·罗隐·蜂)

265、曾经沧海难为水，除却巫山不是云

266、天若有情天亦老，人间正道是沧桑

267、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

268、我唯一的希望就是多有贡献。(白求恩)

269、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。《游山西村》陆游

270、 山河满是疑惑，没有路，还有一个村子。——陆游山西村之旅

271、 桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。

272、① 先时间后处所;②先介词结构后情态动词、形容词;③表示对象的介词结构一般紧靠中心语;④不要弄错修饰对象。

273、诗歌中抒发诗人对明君的渴望之情的诗句是：

274、 糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。笋根稚子无人见，沙上凫雏傍母眠。——杜甫的《绝句漫兴九首·其七》

275、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

276、针对审题不准，文不对题现象。我们列举大量不同类型的题目进行这方面的训练，指导学生：

277、七年级下语文课内古诗词2登幽州台歌(陈子昂)

278、本诗写出了泰山的哪些特征? 从哪些诗句可以看出？（提示：抓住各联的关键词）

279、饱满而温暖，天塌下来，烈儿的力量和力量。——刘基《田家》

280、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。——李白《行路难》

281、要应对语音这一关，就要做生活和学习的有心人。

282、从容的心态，应对世间悲喜祸福

283、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。(《管子》)

284、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）

285、 不满意的事情经常发生，但它们可能与演讲者无法区分。——方越，《贝齐斯的统帅》

286、王之焕《登鹳雀楼》:欲穷千里目，更上一层楼

287、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 李商隐

288、莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)

289、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——杜甫

290、海内存知己，天涯若比邻。《送杜少府之任蜀州》王勃

291、陆游是我在南宋钦佩的人物中，仅次于辛弃疾的。不但志向伟大，文学造诣伟大，生命的经历也很伟大，可以说一个人该有的都有了，我们后人，只有艳羡的份儿。

292、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

293、 人生处处如飞鸿踩烂泥。偶尔把手指和爪子留在泥土上，鸿飞盘算着事情。——苏轼《荷子游面池留恋》

294、 独怜幽草岸边生，上有黄鹂深树鸣。——唐·韦应物《滁州西涧》

295、 绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声。《三衢道中》

296、问渠哪得清如许，为有源头活水来

297、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。——苏轼《水调歌头-明月几时有》

298、 节物相催各自新，痴心儿女挽留春。芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。——秦观的《三月晦日偶题》

299、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已

300、诗歌中抒发诗人怀才不遇，悲伤凄凉的诗句是：

301、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇春江晚景》）

302、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。(岳飞《满江红》)

303、落红不是无情物，化作春泥更护花”写的是一种什么样的精神，有何言外之意？怎样理解龚自珍的“化作春泥更护花”？

304、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。苏轼《赤壁怀古》

305、乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）

306、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)

307、谈笑有鸿儒，往来无白丁。刘禹锡《陋室铭》

308、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

309、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）

310、七年级下语文课内古诗词3游山西村(陆游)

311、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。——杜甫《茅屋为秋风所破歌》

312、 甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长，像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

313、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。——岳飞《满江红》

314、病句主要包括6种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑 。其中前四类是语法结构方面的问题，后两类是句意方面的问题。

315、峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。——张养浩《潼关怀古》

316、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

317、感受淳朴的民风民俗，陶冶自己热爱祖国、热爱家乡的情操。

318、《夜》的作者是叶赛宁，俄罗斯诗人。

319、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头-明月几时有》)

320、读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。(德—歌德)

321、烽火连三月，家书抵万金。(杜甫《春望》)

322、零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游《卜算子咏梅》）

323、老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”

324、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水**。（《诗经蒹葭》

325、居高声自远，非是藉秋风。（虞世南《蝉》）

326、为君沉醉又何妨？只怕酒醒时候断人肠！天长地久有时尽，次恨绵绵无绝期。

327、言者无罪，闻者足戒。(诗经·大序)

328、梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——卢梅坡《雪梅》

329、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。（刘勰）

330、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。——苏轼《赤壁怀古》

331、沉舟侧畔千帆过，并树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

332、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景》

333、山回路转不见君，雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

334、苏轼《题西林壁》:横看成岭侧成峰，远近高低各不同

335、 竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。——《夏夜追凉》

336、日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

337、会当凌绝顶，一览众山小”蕴含的人生哲理是什么？写出了诗人怎样的一种精神和气概？读了这千古名句之后，你有什么感受？

338、一生一代一双人，争教两处销魂。相思相望不相亲，天为谁春？

339、如果你不相信我，看棋手，输赢必须等待比赛结束。——白居易《宣五诗二》

340、 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。——宋·张志和《渔歌子》

341、从此无心爱良夜，任他明月下西楼。

342、鞠躬尽瘁，死而后已。(诸葛亮)

343、百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》

344、掌握系列加点词的意义，帮助自己理解句意。

345、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》

346、 春天，我们感觉到春风吹来，吹过耳边，就像有一个人摸着你的耳朵，就有一股温暖从身体流入心中。我们又感觉到春天的天气，春天的天气很暖和舒服。

347、等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）

348、窗外正风雪，拥炉开酒缸。何如钓船雨，篷底睡秋江。——杜牧《独酌》

349、烽火连三月，家书抵万金。（杜甫《春望》）

350、 谁念北楼上，临风怀谢公。

351、举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》）

352、请结合诗句简要分析第二句在全诗中的作用。

353、居高声自远，非是藉秋风。《蝉》虞世南

354、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（孟郊）

355、 青苔满阶砌，白鸟故迟留。——杜牧《题扬州禅智寺》

356、满招损，谦受益。(尚书·大禹谟)

357、 水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。《幽居初夏》

358、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》

359、 岩溜喷空晴似雨，林萝碍日夏多寒。——唐·方干《题报恩寺上方》

360、记住少数带多数。“辶”和“廴”，从“廴”的字只有三个：“廷、建、延”，其余均从“辶”。

361、剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。(五代李煜·乌夜啼)

362、有一天，你们吃着苹果擦着嘴/要记着,你们嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意。

363、 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。——赵师秀的《约客》

364、②形声字误读。形声字的“声旁”是表声的，但由于古今音的差异，现代汉语形声字中有70%左右已不能按其“声旁”确定读音了，它们中有的声母发生了变化。如果我们不注意这些变化，仍然按照“声旁”的读音去读，就会发生误读。

365、谈笑有鸿儒，往来无白丁。——刘禹锡《陋室铭》

366、野火烧不尽，春风吹又生。（白居易《赋得古原草送别》） 哲理:只要心不死，根不灭，即使遭遇毁灭，亦可以再生,挫折之后会更加生机蓬勃。

367、人教版小学六年级英语总复习习题

368、 确识记现代汉语普通话的字音，目的是为了避免误读。

369、读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。（德—歌德）

370、 梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声。——曾畿《三衢道中》

371、②止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、秸梗、贝母、氯化铵等配制而成的。(要么用 “主要成分是??等”，要么用“是由??等配制而成的”，不能将二者糅在一起。)?

372、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。（文天祥）

373、有朋自远方来，不亦乐乎?(孔子)

374、不识庐山真面目，只缘身在此山中。——苏轼《题西林壁》

375、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

376、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(宋·范仲淹·岳阳楼记)

377、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。刘禹锡《乌衣巷》

378、 似乎是最不凡的，容易却难。——王安石《张四爷诗》

379、沉舟侧畔千帆过，并树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

380、 假名有什么好处？——《古诗九曲明月夜灯》

381、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇〈春江晚景〉》

382、人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。(左传)

383、刘禹锡《乌衣巷》:旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

384、②因为他来自北方，思想根本上还是旧的一套。(为什么来自'北方'思想就旧?且'北方'到底是相对什么而言的?)

385、斜晖脉脉水悠悠，肠断白频洲。（温庭筠《梦江南》）

386、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）

387、春风又绿江南岸，明月何时照我还？王安石《泊船瓜洲》

388、开轩面场圃，把酒话桑麻。——孟浩然《过故人庄》

389、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(高适《别董大》)

390、明月撒下它的光辉给周围的一切披上银装。

391、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

392、更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。 刘方*

393、 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。《小池》

394、我不知道庐山的真面目，只因为我在这山里。——苏轼《西林壁题记》

395、夕阳西下，断肠人在天涯。(马致远《天净-沙秋思》)

396、海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》

397、投我以桃，报之以李。(诗经·大雅·抑)

398、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。(罗隐)

399、 春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

400、 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。——元·马致远《秋思》

401、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

402、由近到远，由东到西，由深到浅的小溪。从最高到次日和月亮，从亲戚到疏远的夫妻。——李野《八首诗》

403、 我坐在殊像寺的一角，看庭前丁香花开，看苍松翠柏，看云展云舒……

404、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。(鲁迅·无题)

405、观沧海·曹操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

406、能够在领会古诗意境的基础上赏析诗句，有感情地朗读古诗。

407、春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。（李商隐《无题》）

408、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮

409、② 艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们的热切的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。('白眼'和'青睐'指相反的两面，但底下的'温暖'只适用于一面。)

410、假作真时真亦假，无为有处有还无。”

411、诗歌中写诗人奉献精神的诗句是：_________________,________________。

412、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。（李白《送孟浩然之广陵》）

413、 晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。

414、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适《别董大》

415、 人有悲欢离合，明月阴晴不定。——苏轼《水韵歌头：月亮何时来》

416、下列对这首诗的理解，不正确的一项是（

417、学而不思则罔，思而不学则殆。(孔子)

418、山回路转不见君，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

419、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。——刘方平《月夜》

420、分辨形似字意义，如“菅”和“管”;分辨同音字意义，如“抱负”与“报复”。

421、 潇湘何事等闲回，水碧沙明两岸苔。——钱起《归雁》

422、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。(文天祥)

423、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)

424、问渠哪得清如许，唯有源头活水来。

425、从作家、作品的相关背景资料人手，把握作品的旨趣、作者的情感倾向、诗句的原意。

426、一弹流水一弹月，半入江风半入云。 对联

427、会当凌绝顶，一览众山小。《望岳》杜甫

428、山无棱，江水为竭，东雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君决。

429、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)

430、千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。

431、莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。——李清照《醉花阴》

432、苏轼《惠崇〈春江晚景〉》:竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

433、横看成岭侧成峰，远近高低各不同

434、你从“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗中你联想到什么？我们应该学习什么？

435、等闲识得东风面，万紫千红总是春。——朱熹《春日》

436、对所用表现手法及其作用的理解。

437、 芳草无人花自落，春山一路鸟空啼。——李华《春行即兴》

438、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头-明月几时有》）

439、不到长城非好汉，屈指行程二万。(*·清*乐·六盘山)

440、桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。（李白）

441、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

442、问渠哪得清如许，为有源头活水来。

443、星临万户动，月傍九霄多。 杜甫

444、晨兴理荒秽，带月荷锄归。 陶渊明

445、横汾路，寂寞当年萧鼓。荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。

446、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫

447、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》

448、杜甫《望岳》:会当凌绝顶，一览众山小。

449、千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。（辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》）

450、问渠哪得清如许，为有源头活水来。(朱熹)

451、海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

452、生日还不到100岁，心里总是有一千年的牵挂。白天很短，夜晚很长，何不带着蜡烛游泳呢！——《生下百年》

453、书痴者文必工，艺痴者技必良。(清·蒲松龄·聊斋志异)

454、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。《山行》杜牧

455、赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞?(*·菩萨蛮·大柏地)

456、② 我们再也不是任意被列强欺侮的国家。('被列强'应放在'任意'前)

457、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。(苏轼《赤壁怀古》)

458、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(李白《行路难》)

459、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。（李白《将进酒》）

460、江流天地外，山色有无中。（王维《汉江临眺》）

461、进行仿写题、“一句话新闻题”、“言外之意题”等开放性试题的专项练习，进一步让学生熟悉这类题的处理技巧和方法。

462、零落成泥碾作尘，只有香如故。陆游《卜算子咏梅》

463、夕阳西下，断肠人在天涯。——马致远《天净-沙秋思》

464、海日生残夜，江春入旧年《次北固山下》王湾

465、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

466、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。(庄子)

467、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》）

468、却下水晶帘，玲珑望秋月。 李白

469、②去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。(我们比较一先一后两件事，一般

470、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 辛弃疾

471、 风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。——宋·周邦彦《满庭芳·夏景》

472、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》:沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

473、莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）

474、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。(宋·欧阳修·伶官传序)

475、精选几套中考模拟试题进行近似实战的强化训练，注意发现问题（包括审题、做题规范、应试心理等方面），及时的指导。（当然，应控制测试的次数，防止学生产生厌考情绪，努力保持学生的一种良好的应试心态，使学生在考试中正常发挥自己的水平。）

476、人而无仪，不死何为。(诗经·鄘风·相鼠)

477、兼听则明，偏信则暗。(宋·司马光·资治通鉴)

478、落红不是无情物，化作春泥更护花。《己亥杂诗》龚自珍